音読のあとに計算カード…もうヘトヘト？宿題のサポート方法
「先生！音読のあとに計算カード…毎晩ヘトヘト」 そんな声を、特に共働きのご家庭から多く聞きます。 低学年の宿題でよく出される“計算カード”は、足し算・引き算・かけ算の答えをテンポよく唱える練習です。 ただ子ども一人でなん...
態度・集中小学校低学年
態度・集中
ことばの発達発音の相談で“食事”の話？でも、実はつながってるんです
お子さんの「ことばの発達」気になりますよね。 実は「食べること」と「話すこと」は、とても深いつながりがあります。 実は「飲み込む」動きって、ただ口に入れてゴクンとするだけではありません。 唇・舌・喉・そして呼吸のタイミ...
進学【後編】児童発達支援のはじめ方 ～受給者証と相談支援って？～
こんにちは、発達支援に特化したフリーランス保育士の小野マサヤです。 今回は後編として、「児童発達支援を利用したいけど、どう動けばいい？」という方のために流れをわかりやすくまとめてみました。 「受給者証」や「相談支援」「セ...
進学【前編】児童発達支援事業所、どう選ぶ？～はじめての療育ガイド～
こんにちは。私は発達支援に特化したフリーランス保育士、小野マサヤです。 今回は、かつて児童発達支援事業所（以下、児発）で管理者兼児童発達支援管理責任者として勤務していた経験をもとに、「児発ってどんなところ？」「どう選べば...
ASD（自閉症スペクトラム症）「育てにくさ」はママのせいじゃない 〜発達特性のある子との向き合い方〜
そんなふうに悩んでいませんか？ あなたが一生懸命子どもと向き合っている証拠 そして、その“育てにくさ”は、ママのせいではありません。 発達障がいやそのグレーゾーン(=診断はないけど特性がある)と言われる子どもたちは、 な...
発達障がい未診断“わがまま”じゃない。“特性”があるだけ〜発達障がいグレーゾーンの子どもの行動をどう見ればいい？〜
そんなふうに感じるお子さんの行動に、日々疲れていませんか? 特に、発達障がいの診断がついていないと、「私の育て方が悪いのかな?」と自分を責めてしまう方も少なくありません。 でも、ちょっと立ち止まって考えてみてください。 ...
ASD（自閉症スペクトラム症）【後編】相談するのが不安なあなたへ―安心して頼るための”準備”と心の持ち方
前回【前編】では、発達障がいやグレーゾーンのお子さんを育てる上で、地域の相談窓口を知っておくことのメリットや、具体的な相談先をご紹介しました。 今回は、実際に相談するときの不安や「どう話せばいいの?」という気持ちに寄り添...
ASD（自閉症スペクトラム症）【前編】相談するのが不安なあなたへ―地域にある”助けてくれる場所”はここ
発達障がいやグレーゾーンのお子さんを育てる中で、こんなふうに感じたことはありませんか? 私も、発達特性豊かな二人の息子を育てながら、同じように戸惑った経験があります。 情報があふれる今、励まされることもあれば、かえって不...
受診のタイミング発達が気になる子どものための医療機関受診のポイント
子どもの言葉の遅れや落ち着きのなさなど、発達面で気になることがあると、「どこに相談すれば？」「病院に行くべき？」と迷ってしまう保護者の方は少なくありません。 ここでは、医療機関で受けられる主な支援や、受診の前に知っておき...
ASD（自閉症スペクトラム症）発達障がいに併発しやすい二次障害とその対処法
障害のある子どもは、特性による困難だけでなく、周囲の理解不足や環境とのミスマッチによって、「二次障害」を併発しやすい傾向があります。 これは本人の努力不足によるものではなく、経験や環境によって、引き起こされるものです。 ...
